Депутаты Госдумы разработали новый законопроект, который ограничит использование странных, нестандартных имен для детей. Татьяна Буцкая, первый заместитель председателя думского комитета по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства, заявила, что необходимо защитить детей от того, чтобы быть названными «Столами, Пельменями, Тумбочками». На данный момент идёт работа над списком имен, которыми будет запрещено называть детей.
Имя очень влияет на социальную жизнь ребёнка и на его будущее
Какие только имена сегодня не услышишь в России! И современные зарубежные, и древнерусские, древние иностранные… и даже придуманные самостоятельно. Конечно, бывает совсем перегиб, но важно понять, прежде чем выбрать, как повлияет имя на жизнь ребёнка.
Ведь зачастую, выбирая имя, родители пытаются самовыразиться, добавить той уникальности, которой им самим, может, не хватает. При этом не задумываются, как это скажется на их малыше.
А дети, если их спросить, ответят, что они хотят быть как все. Одеваться как все — и имя, как у других, обычное, чтобы не выделялось. Почему? Потому что дети только учатся «быть людьми». Учатся вести себя правильно в обществе, коммуницировать, нарабатывают культурный слой.
А пока они учатся, особенно пока маленькие и ходят в детский сад или школу, они ведут себя примитивно, как маленькая первобытная стая. И для них нормально объединяться против кого-то, кто на них не похож. Вот пришла в школу Кассандра — и все Кати, Насти, Алёны и Серёжи с Петями сразу заметили, что имя-то странное. Очень выделяет девочку среди них. А если к тому вдобавок девочка является обладателем одного из двух видов психики в неразвитом состоянии, то травля ей гарантирована.
Это нормально, что взрослый человек может желать для себя уникальное имя. Но для детей мир выглядит иначе. И родители могут напрямую повлиять на то, как к ребёнку будут относиться в учебном заведении.
Сегодня каждый родитель может научиться понимать своего ребёнка и создавать наилучшие условия для того, чтобы все его таланты и сильные стороны максимально развивались. Чтобы в школе или детском саду дети всегда тянулись к нему или к ней. И никогда бы не возникало никаких намёков на травлю или жестокое обращение.
Не ждите, меняйте вашу жизнь к лучшему. Приходите на ближайший цикл онлайн-занятий по современному психоанализу и повысьте свой уровень психологической грамотности.
Яна Фаст
© Все, что мы есть – это результат наших мыслей!
Заметка написана с использованием материалов онлайн-тренингов «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана
Комментарии