методики воспитания

Маленькие дети привязаны к своим мамам, мамы к деткам. По мере взросления малыша эта связь ослабевает. Но не у всех. Дети определенного типа могут сохранить сильную зависимость от родителей даже после пубертата. Чтобы научить ребенка самостоятельности, необходимо четко понимать особенности его характера.     

Счастливое детство – это не телефон последней модели, не модные вещи или море сладостей. Воспитание счастливого ребенка сложнейшая задача, поскольку современные дети разительно отличаются от нас самих, их родителей. Все методы воспитания, которые с успехом использовали в прошлом, не только дают им полноценно развиваться, но и могут нанести колоссальный вред.

Замкнутый ребенок. Он не делится своими мыслями и переживаниями, не заводит друзей, сторонится людей и плохо идет на контакт даже с собственными родителями. Такое поведение является необычным только по сравнению с другими детьми. Оно также подсказывает нам о том, что к ребенку требуется особый подход, который поможет ему экстравертироваться.

Застенчивость, скромность, стеснительность – в чем разница? Вряд ли мы улавливаем тонкости, отличающие эти состояния. По большей части для нас это просто синонимы. А вот инструмент, называемый системно-векторной психологией, очень четко разграничивает оттенки ощущений, внося полную ясность в эти все-таки разные понятия.

Все эти качества присущи в общем-то разным детям, с разными врожденными психическими свойствами. И хотя их внешние проявления очень похожи, внутренняя причина их проявления разная.

Так, например, скромность свойственна послушным, основательным деткам, неторопливо и вдумчиво подходящим к выполнению любой стоящей перед ними задачи. Такие дети, как правило, успешны в школе, начитанны, усердны, имеют хорошую память, умеют дружить. Они не выскочки, любую работу делают качественно и аккуратно.

Прежде всего предлагаю разобраться, а какого ребенка необходимо приучать к дисциплине?
Дисциплина - это прежде всего подчинение установленным правилам. Несмотря на то, что каждый человек придерживается правил, принятых в обществе, более всего необходимы конкретные рамки людям с кожным вектором. Потому что именно они по природе призваны отвечать за ограничение первичных позывов, именно они в развитом состоянии являются создателями и блюстителями закона. Поэтому, если мы говорим о необходимости научить ребенка дисциплине, то первые, кому она жизненно необходима, это непослушные сорванцы с кожным вектором.

Умение делиться – один из основных навыков ребенка, который развивает в нем самое важное качество, человечность. Уделить внимание этому аспекту воспитания необходимо в самом раннем возрасте. 

Мама - это огромная ответственность, мама - это постоянная забота, мама - это советчик, помощник и друг, мама - это переживания и тревоги. Какая она - идеальная мама, умеющая со всем этим справиться, все пережить, на все найти ответ и в итоге дать ребенку то, в чем он нуждается?

Как просто было бы женщинам, проходи каждая из них перед рождением своего ребенка курсы, где бы каждую научили не только как правильно кормить и пеленать, но и вообще как стать лучшей мамой.

К сожалению, таковых не существует, и каждой из нас приходится проделывать этот путь самостоятельно. Набивать собственные шишки, сталкиваться с многочисленными проблемами, на практиве проверять ценность общих советов и рекомендаций. Как стать лучшей мамой, чтобы не провалить этот экзамен и знать наверняка, что все от вас зависящее для своего ребенка вы сделали?

Эрогенная зона – кожа.

Численность: 20% детей обладают кожным вектором.

Видовая роль человека с кожным вектором - охотник-алиментатор.

Добыча, сохранение и экономное распределение ресурсов, где изначально основной ресурс это пища, и составляет основной интерес таких людей. Одной из основополагающих задач кожного вектора является ограничение первичных позывов.

Посмотрим, каким же образом эта природная задача отражается на характере ребенка с кожным вектором.

Дети с кожным вектором обладают особой чувствительностью кожного покрова. Это обуславливает стремление ребенка к ласке, поглаживаниям, массажу – всему тому, что может доставить удовольствие его нежной коже. Часто кожные дети просят об этом: «Мама, погладь меня». Ребенок нуждается в инициации своей эрогенной зоны.