Спортивная акробатика для детей. Взгляд системного тренера
Часть 1
Спортивная акробатика для детей — что это такое
В современном мире мы приходим к необходимости менять методы воспитания. Старая советская система обучения уже не работает. Невозможно воспитывать детей одинаково, необходим сугубо индивидуальный подход. Нужно учитывать не только физические способности детей (а у каждого ребенка они различны), но и их психическое состояние, эмоциональный настрой.
Все дети разные. И отличаются они друг от друга прежде всего по свойствам, которые задала им природа от рождения, и это обязательно должно учитываться на тренировках по спортивной акробатике для детей. Отсюда следует закономерный вывод: не все дети могут заниматься акробатикой. «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана позволяет изначально разглядеть в ребенке потенциального чемпиона и отсеять тех, кто не сможет достичь успеха в этом виде спорта.
Воспитание настойчивости у детей: сквозь тернии к звездам
Вы когда-нибудь думали над тем, в чем секрет успешных предприятий? Одним из таких секретов является настойчивость тех, кто затеивал эти предприятия: они не пасовали перед трудностями, а упрямо шли к своей цели. И это качество успешные люди развивали именно в детские годы.
Как развивать в ребенке настойчивость, если он отказывается от предложенного ему дела и уходит в сторону сразу же, как только у него что-то не выходит?
В жизни малышей трудностей немало. Им надо делать первые шаги во всем, что нам кажется элементарным: научиться держать предметы в руках, пользоваться горшком, есть ложкой, завязывать шнурки и одеваться. И родители уже в этот период могут заметить, насколько настойчив их малыш в достижении какой-либо цели.
Ваш ребенок быстро сдается? Ему далеко не всегда интересно добиться результата, несмотря на ваши попытки убедить его в обратном? В такие минуты он плачет и кричит, а вы и вовсе теряете самообладание?
Гендерное воспитание детей — Может ли Природа ошибиться?
Семья — это место, в котором ребенок получает первое представление об окружающем мире, о своем месте в нем. Принято считать, что взаимоотношения, сложившиеся в семье, оказывают серьезное влияние на создание у ребенка моделей поведения, а также на его жизненный сценарий. Основная задача, которую родители и воспитатели накладывают на гендерное воспитание детей — это формирование у ребенка представления о роли мужчины и женщины в семье и в обществе в целом. Под влиянием родителей, а затем и воспитателей, у ребенка должна сформироваться та или иная гендерная модель поведения, которой принято придерживаться в социуме.
Играют дети. Мысли маленького человечка
Встретились на берегу два мальчика лет четырех, будем звать их Рома и Максим. У Максима было две машинки, и он охотно поделился одной с Ромой. Давайте понаблюдаем, как играют дети. Стали мальчики возить машинки по песку. Рома возит быстро, резво, а Максимка возит машинку спокойней.
Немного погодя, заметил Максим, что его машинка испачкалась, мокрый песок в колеса набрала, и он сразу побежал к воде её мыть. Рома играет на том же мокром песке, и грязь на колесах его нисколько не тревожит.
Как научить ребенка вежливости
Любой взрослый хоть немного, но взаимодействует с маленькими детьми: у кого-то уже есть свои малыши, кто-то учит их уму-разуму в садике или школе, а кому-то просто изредка приходится с ними общаться.
Далеко не все дети радуют взрослых своей вежливостью и воспитанностью. Кто-то забывает говорить «спасибо» и «пожалуйста», кто-то не вкладывает в эти слова столько чувств, сколько хотелось бы взрослым, кто-то и вовсе общается со взрослыми как на равных, совершенно не ощущая дистанции.
Кого больше всех волнует детская воспитанность? И как научить ребенка вежливости, если он упорно не видит в ней смысла?
Вежливый вектор
— Машенька, что нужно сказать? — наклоняется мама к дочке, которой только что вручили подарок.
— И это все? — не задумавшись, спросило чадо.
Как правильно воспитывать девочку. Продолжение
Начало: Как правильно воспитывать девочку. Несчастливое детство
Вот и закончила Дашенька ненавистную ей школу. Начала готовиться к поступлению в музыкальное училище. Для Дашеньки это был шанс вырваться на свободу, убежать от негативного прошлого, от унижений и оскорблений, от постоянной неуверенности в себе, от сформировавшихся комплексов. Ее родители, не знавшие, как правильно воспитывать девочку, сформировали в ней определенное отношение к самой себе, которое было не так-то просто изменить.
Как успокоить плачущего ребенка: советы мамы с системным мышлением
Вы – чуткий и заботливый родитель маленького ребенка. Вы знаете, когда он голоден, когда ему жарко или холодно, когда его беспокоят колики или какие-то другие боли. Но вы теряетесь и не знаете, как успокоить ребенка, если он плачет от скуки, перевозбуждения, нарушения режима, громких звуков, света, напряжения?
У опытных мам есть масса хитростей, однако что именно подействует успокаивающе на вашего малыша, никто точно не скажет. Все познается путем проб и ошибок. Или все-таки есть наука, при помощи которой с первых месяцев жизни можно понять психологию своего ребенка?
Если уверенно владеть знаниями по системно-векторной психологии Юрия Бурлана, вы сможете не только знать, как успокоить ребенка, но намного больше: как воспитывать своего малыша, как понимать его желания и настроения, как развивать ребенка соответственно его возрасту и потребностям.
Впрочем, вернемся к плачущему малышу.
Как правильно воспитывать девочку. Несчастливое детство
Жила-была одна хорошая анально-кожно-звуко-зрительная девочка. Ей повезло: природа одарила ее очень богатым векторальным набором, суля ей большое будущее. Знание, как правильно воспитывать девочку, могло бы ей это будущее обеспечить. Девочку нашу будем называть Дашенькой. Росла она умненькой, но упряменькой, пыталась не слушаться родителей, отстаивая свое мнение. Ее родители были весьма хорошими людьми.
Гармоничное развитие ребенка. Вождь, учитель, инженер и комбайнер
Нас, родителей, легко можно уличить в следующем: мы бьем тревогу, если нам кажется, что наше дитя уступает другим в развитии. Объясняется это просто, ведь сравнивать успехи малышей принято и на детской площадке, и в ясельной раздевалке, и даже в кругу семьи.
«Посмотри-ка, а Владик уже сам одевается! И ему меньше нашего».
«Тебя не смущает, что твоя Полина еще не ходит? Ей ведь уже год!»
«Ты у меня разговаривать начала к году, а твой Петя что-то не торопится».
Возрастные кризисы у детей: тонкости воспитания нехочух
Возрастные кризисы – это время серьезных испытаний для родителей. Кто-то успешно с ними справляется, и от детских истерик не остается и следа, а кто-то попадает в капкан капризов и упрямства, которым, казалось бы, нет конца и края. Как не только удачно, но и безболезненно пережить этот период?
Выдержать испытание возрастным кризисом можно – если грамотно применить знание системно-векторной психологии Юрия Бурлана.
Возрастные кризисы: что происходит с детьми
Вашего ребенка как будто подменили: он стал упрямым, капризным, требовательным. Обычно такие перемены случаются с малышами 2-3 лет, однако сегодня стало популярным говорить про кризис 1 года. Возрастная психология корректирует рамки наступления сложных периодов в развитии детей, отмечая первый кризис в 18 месяцев.